Contextualizando as Oficinas

Você gosta de escrever?

Gosta que alguém leia seus textos?

Foi a partir dessas duas interrogações que percebi que dentre as oficinas planejadas pelo Caderno de teoria e Prática era necessário haver um momento para, nós profressores, produzirmos nossos próprios textos. Que era interessante ouvir a apinião dos colegas com relação a organização das nossas ideias. Incrível o resultado! Não é fácil escrever, mesmo sendo professor de Língua Portuguesa. Quantas horas você gasta para organizar suas ideias e transpor para o papel? Muito tempo não é, foi assim, que aconteceu conosco. Primeiro achamos que era fácil produzir um texto sobre nós mesmo. Segundo, que falar de nós era talvez uma chatisse. Não foi! Depois de um bom tempo rabiscando, apagando, descansando a cabeça entre as mãos, olhando o colega do lado, tudo ficou pronto. Quando o colega foi ler o que tínhamos produzido, ai, outro frio na barriga. Mas lemos, o nosso e do colega. Nesse dia perdemos mais um pouquinho do medo de escrever, que não necessariamente precisa ser algo indicado pelo professor ou professora. Aprendemos com aquilo que faz sentido para nós no momento.

Naquele dia, o que motivou a nossa produção escrita sobre nossas práticas e sentimentos, não foi a proposta da professora Formadora, foi a segurança do que somos e temos desenvolvido com nossos alunos em sala de aula.

Somos criticados sim, erramos sim, mas sabemos que precisamos enxergar a nós mesmo para depois sabermos dizer o que faz o outro. O que eu fiz para o resultado da minha aula ter sido aquele? Valorizar o que o outro sente... sabe... diz... e que tudo isso, seja o início de uma boa conversa a dois, de fato.

Cleonilde

Professora Formadora