terça-feira, 27 de outubro de 2009

Escola Estadual 29 de Julho: Propostas Pedagógicas... É assim que trabalhamos.


A Escola Estadual 29 de Julho vem demosntrando desde o ínicio da Formação Continuada em Língua Portuguesa que é comprometida com a Aprendizagem significativa dos alunos. Nessa última Oficina realizada dia 17 de Outubro, do Caderno de Teoria e Prática 2 percebemos quão grande é o esforço dos professores, Ocivlado Bezerra e Édna Leonel em realizar atividades que fazem presença na vida do aluno. Eles estão realizando propostas que cativam os educandos e que estes estão melharando a cada dia a escrita, a leitura e o entusiasmos com relação ao ato de estudar. Antes, se pensava em dá terefa para o aluno executar. Hoje, eles propõem algo a ser construído juntos e dessa forma ampliam o compromisso do aluno, da escola, dos pais e parceiros que veem o resultado desse trabalho. Estamos falando do Projeto do Ocivaldo que tem a pretenção de produzir revistas em quadrinhos a partir da ajuda dos professores de Artes e de Informática. E futuramente, estas revistas estarão circulando entre as Escolas do Município, onde a carência dessa gênero ainda é significativa.
A professora Édna mais uma vez, demostrou que é possível dar vida aos textos literários. Ela chama atenção dos alunos quanto ao rítmo, a musicalidade presente na poesia, e a participação deles é formidável. Afirmo isto, porque estive em uma das aulas e "vi com meus próprios olhos" o trabalho realizado com vida. A professora ia declamando e os alunos daçando! Não tinha som, apenas a voz da professora reproduzindo a poesia do texto. Assim, podemos dizer que "Ler é viajar pelas emoções, lugares, é estar presente no lugar do outro".
Professores... Quem me dera ser um "Machado de Assis" para poder escrever poesias sobre o trabalho de vocês. Mas, tenho certeza de que com poesia ou não, a Escola reconhece o quanto vocês tem feito para melhor a aprendizagem desses alunos com relação a diversidade de gêneros.


Um grande abraço.

Cleonilde.

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